贵州铜仁一间高二教室里，55双眼睛盯着屏幕里走秀的张凌赫——这个因《苍兰诀》走红的演员，此刻正被竭诚四肢“防早恋讲义”。任竭诚八成没猜想，这段《逐玉》片断会掀翻山地风云：有东谈主夸她懂学生情怀，用优质偶像引导价值不雅；也有东谈主吐槽“这不是变相追星吗”，以致翻出她此前播放袁隆平、樊振东视频的“黑历史”。其实争议点藏在一个细节里：这个班级44名女生，11名男生，芳华期的悸动本就需要防御引导，可把明星视频当“挡箭牌”，真能挡住仙女隐衷吗？

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  要聊这事得先意志下视频主角。张凌赫可不是泛泛流量明星，2016年江苏高考378分（满分480）的学霸，数学182分、死一火双A+的成绩，饱和让当今的高中生汗颜。更道理的是，这位南京师范大学电气工程专科的高材生，出谈前梦思竟是进国度电网，客岁还被国网江苏电力发文捉弄“在逃职工”。竭诚选他当案例，随机恰是看中这种“颜值与能力并存”的反差感——你看，着实的偶像不是只会耍帅，东谈主家高考能碾压群雄，你们当今不好好念书，尊龙中国官方网站昔日拿什么追这么的东谈主？

  但问题就出在“用明星当钓饵”的素养逻辑上。有家长忧心忡忡：“今天放张凌赫，未来学生追上新偶像如何办？”更有东谈主机敏指出，这种神态现实是用外皮诱骗力转动看重力，而非陶冶孩子贯通芳华期心思。其实任竭诚的初心不难贯通，她带的班级女生多，高二学业压力陡增，与其生硬说教“别早恋”，不如用鲜嫩案例告诉学生“优秀的东谈主是什么样”。仅仅当素养技巧运转依赖明星效应，咱们是不是该思思：比起屏幕里的完好偶像，身边那些沉默发愤的同学、负责教学的竭诚，难谈不更值得成为榜样吗？

  这场争议里藏着现代素养的隐私窘境：当00后学生是互联网原住民，传统的说教早已失效。有中学尝试用《流浪地球》讲物理，用《觉悟年代》学历史，王人收成了可以后果。随机张凌赫视频的着实价值，不在于“防早恋”，而在于教唆素养者：与其堵，不如疏。就像任竭诚自后补充的，她着实思传递的是“专注自己成长”——毕竟对高二学生来说，比起扣问“明星帅不帅”，更紧迫的是搞明晰“我方思成为如何的东谈主”。